第1103章 李家三年義務教育和掃盲班（第2/2頁）

當然，這也是一種恩惠，是一種收買人心的辦法。

小孩子們打小就接受李家資助的教育，他們從小就會留下李家是好人，越王李超是好人的印象。這種觀念一旦留下，那就跟烙印一樣了。

“還有一件事情，等各屯莊的學校開起來之後，我希望能利用晚上或者周末的時間，對屯莊裏的百姓進行掃盲。”

“掃盲？”

“不識字的就是文盲，睜眼瞎。識字不超過五百的，是半文盲。只有識字超過一千的，才能說不是文盲。”

大唐的識字率才百分之五，有四千八百五十萬文盲。

這麽多的睜眼瞎，對於一心想要推動工商業發展，想要改變這個時代的李超來說，那就是一只巨大的攔路虎。

不識字就容易愚昧，不識字也會妨礙生產。工坊、商鋪裏，連字都不識的夥計，肯定大大影響工作。

“辦掃盲班，教百姓識字脫盲，同時也教他們官話，和一些簡單的夷話。要不然，咱們這裏天南海北來的移民，平時交流都成問題。”

範文履對於李超提出這個天馬行空般的掃盲班，驚愣了許久。然後他想了一會，如果這個掃盲班真的有效果的話，到時他治下琉求縣百姓識字率從百分之五，哪怕提升一個點，也不得了啊。

那可就是文教的赫赫功績啊。

若是到時識字的百姓增加個萬八千的，那全縣識字率就能上升到兩三成，這就能逆天了。只怕到時就能直達天聽，震驚皇帝了。