茶具

終於開始沏茶。四周環繞著重要文化財“襖繪”（譯注：隔扇畫）的廳堂中，二十歲左右的女孩陸續端著茶碗和“棗”出現。或許因為緊張吧！她們的臉頰都紅彤彤的，不過，態度相當從容地開始沏茶。

大家目不轉睛盯著她們手邊的動作。這時突然聽到竊竊私語的聲音。

“喂，那個‘棗’該不會是‘一朝制作’的吧！”

“風爐上有‘畫押’呢！”

“那個爐緣是‘高台寺蒔繪’（譯注：日本桃山時代漆藝代表，花樣多為菊、桐、秋草），真漂亮耶！”

我和道子完全聽不懂她們談話的內容。

然後，“主人”和“賓客”開始寒暄。

“哎呀，老師，今天真是可喜可賀。茶具都這麽棒。”

“哪裏，真是讓您見笑了。”

“什麽話！這麽用心，想必花了很多時間準備吧！”

接著，賓客針對茶具詢問“這形狀是？”“哪個窯出產的？”“哪位名人的作品？”“上面有落款嗎？”主人一一回答。

“這是惺入的作品，上面有‘即中蕭’的刻印，落款是‘かむろ’。”

“這個爐緣是‘而妙蕭所好’的‘高台寺蒔繪’，落款是‘かむろ’。”

就像看法國菜單般，我完全聽不懂。

每次別人討論“鵝肝排，淋上加胡椒的鮮奶油調味醬；添加白葡萄酒的冰果”，我就很頭痛。

“樂吉左衛門”“上面印有注口（譯注：繩文武土器）名物”“十六代、永樂善五郎”“唐草蒔繪”（譯注：蒔繪指漆器上有蔓藤花樣泥金畫）“落款是‘丹頂’”“猩蕭所好”“凈益之作”“而妙蕭的刻印”……“哇，這真是太棒了”“覺得好輕松愉快呢”“真讓您費心了”，到處聽到主要賓客們贊不絕口的聲音。

其他的賓客也是：

“哇！竟然有即中蕭的刻印耶！”

“果真是‘一朝’？太棒了。”

大家不停說出“樂吉左衛門”“善五郎”等有如時代劇中人物的名字，還熱切討論“落款”“所好”。和我們上課所學的“茶道”簡直是另一個世界，我和道子聽得目瞪口呆。