第725章 雨人(第2/2頁)
現在李君閣越來越確認阿裏木是雨人了,這孩子對形狀,空間的天賦讓人嘆為觀止,所有東西講過一遍就能完全記住。
也不是李君閣突發奇想要用象形文字和阿裏木交流,實在是他雖然和這麽多畫家交好,但是自己只畫得一嘴好畫,手底下的功夫,除開這個再沒有別的了。
當畫完手之後,李君閣又在紙上畫了兩個象形,像兩把彎曲相對的叉子,說一個是左手,也表示左,一個是右手,表示右。
然後說因為兩個字太像了,於是聰明的古人便又在右的下邊加了個口,左的下邊加了工,以示區別。然後對阿裏木解釋道:“右,加上口,就表示一邊用手做姿勢,一邊口念頌辭,這個字就有了右邊和祈求保佑兩個意思。”
“後來為了區分這兩個意思,就在右旁邊加了個人,造出一個新字,用來專門代表保佑的意思,而原先那個右,就特指右邊的意思了。”
說完又畫了一個最先右手的造型,在手邊畫了一根豎著的木棍,說道:“古時候,父親要負責打獵養活孩子,這根棍子就是他的武器,因此右手拿著棍子,就代表了父親,這是父字,爸爸的意思。”
阿裏木已經沉醉在了甲骨文的世界裏,心裏感覺這簡直就是全世界最容易掌握最親切可愛的文字,相比於阿拉伯字母和拉丁字母來說,甲骨文對他就是零難度。
不由自主的拿起筆,模仿步字左右腳的寫法,也寫了兩個父字。
李君閣想了想,微笑著說道:“父親的父親,就是爺爺。你是想表達爺爺的意思嗎?”
阿裏木微微點了點頭。
李君閣搖頭說道:“古時候人壽命很短,小朋友一般見不到爺爺,因此剛開始並沒有爺字,不過有另一個字。”
“看,還是這個父字,棍子上邊加上一個小橫枝,就表示拐棍,念作丈,這就是父親老了,從使用打獵的工具養活你,變成了拄著拐杖需要你來奉養。”
“這個字表示老年人,拐杖,當然還有智者用棍子測量長短的意思。”
說完又說道:“後來日子好過了,人的壽命變長了,才出現了爺字。看,這是一個人托著一個初生的嬰兒的樣子,你爺爺是不是也喜歡這樣抱托著你?”
阿裏木笑了,拿手指輕輕摸著那個爺字,這孩子想爺爺了。
然後李君閣又重新畫了一個左手象形,在下面畫了一個工字,說道:“剛剛講完了右手,現在我們講左手。”
“工表示東西。”
“左手下邊畫工,就是拿起東西來供奉神靈,請求神靈保護的意思。剛開始也是一字雙義通用。”
“和右字一樣,後來我們為了區分也給它旁邊加上一個人,讓一個字變成兩個字,原來那個左就專門用來表示左邊,後來這個佐就專門用來表示保護,後來還引申出幫助,護衛,衛士的意思。”
然後阿裏木接過筆,又在紙上畫了起來。
李君閣都快無語了,這小子真當自己是倉頡。
阿裏木先畫了一個剛剛學到的心,然後又在上面畫了剛剛學到的工,推給了李君閣。
李君閣眉頭一下子就皺了起來,這次還真讓阿裏木蒙對了一個甲骨文,不過意思非常不好。
擡起頭對阿裏木說道:“東西放在心上,把心壓著了,這是一個恐字。是恐懼,害怕的意思,阿裏木,你是有什麽讓你害怕的心事嗎?”
阿裏木還是沉默,過了好一陣子,似乎鼓起了很大的勇氣,在紙上寫下了兩個甲骨文,佑,爺。
李君閣看了,放松了一些,笑著說道:“阿裏木你真是個好孩子,你是希望上天保佑你爺爺嗎?”
然後阿裏木眼淚開始下來了,抹了一把,又在紙上寫下來兩個字,恐,佐。
我的個去!李君閣頓時感覺背上寒毛倒豎,兩臂雞皮疙瘩以肉眼可見的速度迅速升起,心裏邊砰砰亂跳。
見識過阿裏木的繪畫天賦後,他起初只想著用甲骨文在他心靈上撬開一道縫隙,好讓阿裏木接受自己,沒想到會出現這麽刺激的情況,現在看來這事情,只大不小!
佑爺,恐佐!這怎麽都不可能是好詞!背後的意思太可怕了!
心有驚雷面若平湖,李君閣臉上保持這微笑,可手指都在輕輕的顫抖:“阿裏木,你看今天我們學習了好多東西,需要休息一下換換腦子,要不讓核桃繼續陪你玩一會?我一會再來看你。”
見阿裏木沒有反對,只對核桃招手要它過去,李君閣這才站起身來往外走,走了兩步轉身說道:“對了,阿裏木,我叫Jungle,我們現在是朋友了嗎?”
阿裏木似乎放下了心頭許久以來的包袱,抱著核桃對李君閣笑著點頭。
李君閣出了房門,臉上的笑意頓時消失,一把抓住易蔔拉欣的手腕,叫依達找了個單獨無人的房間,幾人進屋商議。