第125章 模仿丁柔老師

雖然都是藝人，可是韓墨比其他人要省心很多，他不需要去對付媒體，也不需要應付外界的幹擾，只要做好自己，專心做音樂就好，其余的事情全都交給孟思處理，還有一個熱心幫忙的小龐。

小龐謝已經全權接管了所有的粉絲維護和網絡宣傳的工作，都是利用業余時間，還明確表示不要報酬，經常說作為韓墨的資深粉絲，這是他應該做的。

韓墨參加比賽的每首歌都會成為下一周金曲周榜的收聽率最高的歌曲，在整個比賽結束後，孟思會將所有韓墨唱過的歌曲整合成一本專輯，發行銷售。

至於一些采訪和節目，孟思挑了挑質量，覺得還不夠韓墨塞牙縫，基本都婉言拒絕了，這和韓墨的想法也大體相同，他不是特別喜歡參加電視節目，如果不是為了出道，可能連“尋找好聲音”的節目都不會參加。

少去了其他藝人跑通告的時間，韓墨可以專心的做自己喜歡的事情，在現階段，工作還比較單一，時間也就比價固定。

雖然不需要他再接孩子放學，韓墨依然按照往常的時間回來，直接回家準備晚飯，老媽在外面搞活動，還沒有回家，父親和萱萱應該在回家的路上。

已經在廚房忙活了一會，突然外面傳來開門的聲音，有人回來了，韓墨還沒確定是誰回來，便聽見小家夥興奮的聲音。

“我要給爸爸看看我畫的畫，這幅畫明天還要帶到學校去展覽。爸爸，爸爸。”萱萱看到了鞋架上爸爸的鞋子，知道他已經回來了。

話音才落就聽見小家夥啪嗒啪嗒的腳步聲，韓墨擡頭，萱萱已經站在門口，“爸爸，這是我畫的畫。”

只見小家夥站在廚房門口雙手舉著一張畫紙，畫紙上是一個“特別”的房間，有幾個小人兒，構圖有點奇怪，零零散散的可能是家具，韓墨分辨不太清。

他擦了擦手上的水，走到萱萱面前，附身接過孩子手裏的畫，仔細的欣賞起來，然後寵溺的摸了摸萱萱的頭頂，“給爸爸介紹一下你的新作品吧。”其實是韓墨看不出來孩子畫的主題，怕說錯了影響小家夥對畫畫的積極性。

萱萱非常自豪的拉著爸爸的手出了廚房，“爸爸，我們去客廳吧。”

小家夥讓爸爸和爺爺並排坐在沙發上，然後假裝自己是老師的樣子，小孩子最喜歡回到家裏模仿老師說話的樣子，所以幼兒教師的一言一行特別重要。

還好丁柔是個溫柔親切的老師，小家夥每次學她時也是一副乖巧的小模樣，可是舉止動作模仿大人，看起來還是非常有趣。

丁柔有一個動作，可能是習慣了，她的頭發很長，披散在身後，有時候會垂落在胸前，她總是下意識的捋一下頭發，把長發再順到肩後。

這個動作其實很多長發的女生都有，只是丁柔的這個小動作很頻繁，可能跟她頭發太長有關，韓墨本來沒在意過，接送孩子又去幼兒園參加活動那麽久，都沒有發現，後來是小家夥每次學老師樣子說話前都要捋一下頭發，有時候她的辮子明明是紮起來的，還是會故意做一下這個動作。

韓墨後來才發現，原來捋頭發是丁柔的小動作，孩子每次學她的時候，就完美的演繹出來了，讓韓墨有點哭笑不得。

小家夥站在沙發前，微微揚起小下巴，做了一個標志性的捋頭發的動作，此時她其實是梳著丸子頭。

“我們現在掌聲有請萱萱為大家介紹一下她的畫。”小家夥說話的語氣眼神非常誇張。

韓墨在父親耳邊小聲的說了句，“她在模仿班主任老師丁柔。”

老爺子笑著點點頭。

小家夥突然跑到一邊，又邁著小四方步走回客廳中央，“我畫的這幅畫是我未來的家，這是一棟房子，下面是雲朵，我們的房子可以隨著雲在天上飛。這是我的爸爸。”小家夥指了指一個圓圈搭配幾條小線的簡易小人兒。

“這是爺爺。”肉嘟嘟的小手又指著另一個同樣結構的小人兒，爺爺的樣子和爸爸大體相同，不同的是爸爸頭上有四根頭發，爺爺有三根。

“這是，奶奶，媽媽和我。”她又指了下另外三個小人兒，唯一的區別也在頭發上，媽媽的又多又長，奶奶的稍稍短一些，而萱萱自己頭上是一個塗黑的圈圈，應該代表的是丸子頭。

韓墨已經習慣萱萱抽象派的畫作，韓軍還是第一次見，伸著頭，特意戴上老花鏡，努力欣賞著孫女畫的他，這可是萱萱第一次畫爺爺，老爺子找了半天也沒覺得哪裏像自己。

萱萱學完了自己，又迅速角色轉換學起了丁柔。

先來一個捋頭發的動作，然後馬上表情誇張起來，“希望萱萱以後可以畫出更多更好的畫。”然後帶頭鼓起掌。