第275章 追求不同（第2/2頁）

追求不同，他真不在乎。

他會當一個稱職的教官，會是一個很好的學生，可惜成為不了一個學者。

陳主任感覺很是惋惜，示意他坐下，從抽屜裏掏出一份《公大學報》，循循善誘說：“小韓，其實你更適合從事學術研究，你總結分析的一些經驗，在西川召開的打拐工作會議上引起巨大反響。比如應由‘截流堵源’轉向打擊買方市場，在買方市場宣傳一不買、二不賣、三報告，普及法律知識，通過多種形式規勸、壓制，達到‘沒有買，就沒有賣’的目的；又比如要調整打拐工作路線，全面規劃實現行動目標的具體措施與責任分工，涵蓋預防、打擊、受害人救助、遣返及康復等各個領域。建議從受害婦女兒童的生理、心理角度去理解打拐。她們身心受創，她們的安置、心理的幹預及之後的成長，全應該是要關注的問題。”

“主任，我沒去開會，怎麽，怎麽？”

“你沒去，你同事去了，她們介紹打拐經驗，作專題報告，報告材料上署你的名，沒第二個名字，參加會議的領導對你們尤其你評價很高。”

陳主任笑了笑，有從抽屜裏翻出一張名片：“部打拐辦祝主任想見見你，今天不合適，過幾天給祝主任打個電話。”