第65章 遊戲43（第2/4頁）

多提注視著玩家、npc以及117小隊，無比確信，他們是一個大麻煩。

作為奧術學院的導師，多提遇到的學生，都是年幼早熟的類型——即使不是年幼早熟的學生，也會在奧術學院的學習過程中，被同化為癡迷學習的模樣。

但現在擺在他面前的，是一群毫無秩序可言的以太體，一群木訥的人類以及一群很難被歸類的集體生物。

簡單來說，一群麻煩。

“應國王的邀請，奧術學院將為國王的子民傳授知識。”多提道：“但在完成入學儀式之前，我希望你們牢記一點——尊重以太，敬畏以太……”

“以太無處不在。”

要不是多提用法術剝奪了玩家們發言的能力，現在玩家們就不會僅僅只是用眼神瘋狂示意了。

玩家們熱切的目光對多提毫無影響。

多提停頓兩秒，繼續道：“在這裏，你們將學到如何正確認識以太，如何正確認識世界，如何正確使用以太，如何正確認知世界上的其他種族……”

因為底下玩家們的反應過於激烈，多提不得不停下話，警告的瞥了眼他們。

玩家們紛紛收到了由口口統一發送的系統通知。

【奧術學院聲望值-5，學校聲望值-5，多提好感-5】

就好似方才的混亂是一種錯覺，現場一瞬間安靜了下來。

多提放棄了長篇大論，直入正題：“根據國王陛下的要求，所有學生必須完成三門必修課，兩門以上的選修課。三門必修課包括：地理、歷史以及以太基礎，選修課包括魔藥、占蔔、咒語構成、古咒語解析等，具體的課程會在之後下發給你們。”

多提飛快說完後，側頭詢問何星文：“國王？你要說什麽嗎？”

何星文環顧恭謹的npc、平靜的117小隊、激動難耐的玩家們，思考了兩秒道：“對這個世界來說，王國無比弱小，但我希望有一天，王國能因為你們而強大。”

npc們轟然起身，彎腰俯首。

117小隊維持著無可挑剔的秩序，毫無變化。

玩家們左右張望，有人跟著npc有樣學樣，彎腰俯首。

見何星文結束了簡短的發言，多提咳嗽一聲，繼續走流程：“接下來進行測驗。”

久違的任務面板姍姍來遲。

【來自法師多提的任務：

入學測試

遵循法師們的安排，完成接下來的測驗。

任務條件：遵循法師的安排

任務獎勵：[分配導師][10點王國聲望][法師的好感若幹]

任務懲罰：失去入學資格】

何星文對他們即將進行的測試一清二楚——多提提交了完整的報告，在獲得國王的同意後，才有了接下來的這個測試。

從這一點來看，法師的情商也不算無可救藥。

點點熒光在玩家們身旁飛舞，數量逐漸增多，直至一切忽而陷入靜謐，才緩緩相連，一瞬間從漂浮在空中的點點熒光，變成了一片偌大的光屏。

光屏籠罩在所有人身上，在每個人上方浮現出不同的場景——為了保護隱私，這些場景無法被布置測試的法師以外的人看到。

多提環顧現場，表情復雜：“您的子民的以太體是我見過的種族中最為弱小的。”

何星文對此毫不意外——地球對以太認知才剛剛起步，兩者存在客觀差距非常正常，如果不存在差距，反而值得深究。

他自然的將視線投向下方接受測試的人群中。

人群表情各異，浮現而出的場景也各不相同，有人不知道遭遇了什麽，驚慌失措的睜開了眼睛，有人仍沉浸在測試中，緊皺眉頭，試圖抵禦某種存在。

率先從測試裏掙脫的玩家被陸陸續續的帶出隊伍，安排到另一邊，仍顯得有些驚魂未定。

多提看了幾眼光屏上的場景，忽而詢問何星文：“那是您的世界之前的模樣？”

那些浮現在光屏上的場景，沒有誇張、荒誕、驚悚、恐怖的，大多是一些平靜的日常。

正因為平靜，所以愈發真實，當藏在最深處的恐懼忽而降臨時，真實感加劇了恐懼。

關於這個測試的目的，多提對此的解釋是：測試以太體的強度，根據不同學生的性格安排導師，對學生的恐懼進行針對性的教學等。

事實上，奧術學院跟何星文認知中的學校不能一概而論。

奧術學院不僅教授知識，他們同時還承擔著教導學生擁有足夠強大的心靈，在成為法師的道路上不輕易迷失的責任。

這是一份沉重的責任，因為一直到死亡，奧術學院的學生，都跟奧術學院有著無比密切的聯系。

在畢業後，他們會在沙漠上建立一座法師塔，繼續追逐知識，探尋以太。

很少有法師會脫離奧術學院，對這個世界進行探索。

他們的一生奉獻給了奧秘和學術，所以教導他們如何成為一個更好的人變成了奧術學院的職責。