第88章 一箭三雕？（第2/2頁）

張校長是常務副校長，學校的事情他幾乎都能插上手，也確實知道校籃球隊的困境。

拿了多少年的倒數第一了，也實在是丟人現眼啊。如果能稍稍提高一些，哪怕提高到倒數第二，說出去也沒那麽難聽不是？

他想著，朝一直陪坐末端的馬萬裏，使了個眼色。

在張校長的記憶中，這個以前見過幾面的前經管學院學生會副主席，還是很有眼力見兒的。

果然，馬萬裏也開始勸說楊昊：“楊昊同學，如果你能加入校隊，其實對於學校和你，都是一件雙贏的事情。”

“一來，能為學校爭光；二來，如果你在平時的學習和生活中，有什麽困難，學校也可以適當的給予你某些幫助嘛。”

“比如獎學金啦，進入學生會啊，肯定都是會優先你這樣，能為學校做貢獻的優秀學生嘛。”

馬萬裏說著，朝楊昊使了個眼色，意思就是你小子有什麽條件，都可以提嘛。

作為學生，如果能和學校合作，達成雙贏，又何必非要跟學校硬罡呢？

楊昊想了想，試探道：“張校長，還有幾位老師，其實我個人作為東海大學的一份子，肯定還是願意為學校做貢獻的嘛。”

“不過，現在的軍訓任務，實在是太緊了，我每天疲於奔命，確實沒有精力去兼顧其他的體力活動了。”

“即使等到軍訓結束，我的學業任務也非常繁重，到時候如果因為打籃球的事情，而耽誤了學習，導致掛科怎麽辦？”

“倒不是我沒有信心通過考試，而是我聽說，如果平時的課堂點名，缺席到一定程度，就會直接被掛科。”

“聽說有的老師，還會將考勤計入總成績，即使考試考得再好，平時缺席太多的話，也還是鐵定掛科。”

最後，楊昊隱晦的提出了自己的條件：“所以，如果我加入校隊的話，首先軍訓我是不是可以不參加？其次，以後的課堂點名，我是不是可以適當的請一些假？”

說完，他看著對面幾人，心想：如果能同意這個條件，那麽抽點時間打打籃球也不是不行。

“更關鍵的是，這樣一來，我就可以抽出更多的時間，來做自己愛做的事情了。”

“同時又能繼續待在學校，享受大學生活。還能用學生的身份來掩人耳目，真是一箭三雕啊，嘿嘿嘿。”

楊昊想著，反倒開始期待學校，能夠答應自己的要求了。