第六十一章 聯合協調小組（第2/2頁）

肖冬冬想了一下，道：“這個事情，我沒有什麽意見，但是還得跟紹平秘書長匯報一下，然後再跟市領導匯報以後再進行，這樣才師出有名。而且，這個事情，我看還得由教育局牽頭。”

“那是當然，這樣吧，我跟紹平聯系一下，看看他怎麽說，沒問題的話，我再去跟高市長匯報此事，爭取盡快將事情定下來。”

陳穩中當即拿起電話聯系陳紹平，在電話中將事情一說，陳紹平也表示了贊同，但是又表示信訪局主要是參與教師來信多、反應問題最復雜、激烈的幾個學校的協調，其他的事情教育局只了解，不具體參與。陳紹平之所以這樣決定，主要是信訪局的日常工作也很繁忙，不可能為了一個單位的事情花費太多的精力。

實際上，如果不是這段時間老師的群眾來信太多反應的問題比較集中的話，陳紹平也不會讓肖冬冬專門就這個事情到教育局協調溝通的。畢竟信訪局也要未雨綢繆，這些教師寫信來，如果問題不能協調好，也是不穩定的因素啊。

另外還有一個原因，便是陳紹平和陳穩中的私人關系比較好，陳紹平也是希望通過這個方式來幫一把陳穩中。

肖冬冬當場表示，讓接訪一科副科長尹鴻生帶著李南具體參與聯合協調小組的工作，而她自己也會隨時掌握情況，如果有必要，她也會參與協調工作。

同時肖冬冬還專門介紹了一下李南，她笑著道：“陳局長，李南同志是我們信訪局新分配來的大學生，他可是天都大學的高材生，在今年組織部的招考中名列第一名呢。”