第四百一十二章 普及心理學（第2/2頁）

黃一凡幽默式的上課讓僅有的十幾位學子哈哈大笑。

“很顯然，學心理學就像學文科一樣，雖然是萬金油，但比起這一些理工科專業來說，確實不太好就業。我專門調查了一下我們加州大學心理學的學生畢業之後的工作意向，其中有90%的人轉行了，去做了與心理學沒有任何關系的工作。剩下10%的人從事的是精神病心理醫生這一類的職業……可問題是，我在想，整個北美有多少精神病患者，恐怕我們的從業者比精神病患者還要多吧。”

這真是一件極為尷尬的事。

台下學子在笑過之余，也是跟著皺起了眉頭。

被黃一凡這麽一說，不少學子開始擔心著自己的未來。

“所以，至從我擔任講師之後，我就一直在考慮，我們除了要研究各類心理學的問題，我們是不是該將我們的心理學向大眾普及一下。要不然，只有我們這一些人了解心理學，大眾對於心理學完全一竅不通之下，我們的心理學恐怕要走向末路。”

“那怎麽辦呢，黃一凡老師。”

台下學子擔心的問道。

“其實很簡單，如果我們的心理學就像其他的學科一樣被大眾所知，被大眾接受，那不就好多了。舉個例子，到時候大家談論心理，就像談論音樂電影一樣，大家覺得如何？”

“黃一凡老師，我們的心理學真的能像音樂電影一樣的被大眾接受？”

很快，台下心理學高材生“哈頓”提問說道。

“當然，或許，未來我們的心理學比音樂電影還要被更多的人知道。”